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【预购】心教:萨提亚唤醒孩子内驱力(李崇建) 艾莉卡·爱瑞儿·福克斯 在说服过程中,首先要确定论点,然后再将案例、故事等素材融入观点,并让对方产生移情投射作用,富于逻辑性的表达能起到推波助澜的效果。

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在说服过程中,首先要确定论点,然后再将案例、故事等素材融入观点,并让对方产生移情投射作用,富于逻辑性的表达能起到推波助澜的效果。

無為教育科技《開課快手》創辦人 林宜儒

中午12点刚过,想到自己被裹得里三层外三层的下巴,老头儿担心待会儿的午餐时间将会变成一种煎熬。他无奈地把平时吃惯的牛腿排换成了熟火腿,把通心粉换成了小贝壳面。这已经很不错了,想当初他刚出院那会儿,整天只能吃流食。不过,他现在吃饭还得用勺子,这对他而言是一种侮辱,他仿佛体验到了养老院的滋味……然而,最让费迪南恼火的,还是端放在吸塑桌面上的那一大瓶水。医生郑重警告过:不许喝酒!费迪南拿起小勺儿,并小心翼翼地张开嘴巴,就在这时,门铃响了。他瞬间冻结,用一只眼睛瞄了一下时钟:12点18分。此刻,他的勺子还悬在离嘴唇两厘米的地方。谁敢在吃午饭的时候打扰他?

都來源於生一個兒子。而懷揣這種認識的人

[美] 鲍勃·巴彻勒 Bob Batchelor

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